La conduite accompagnée est une méthode d’apprentissage de la conduite qui permet à un élève conducteur de suivre une formation sous la supervision d’un enseignant agréé.
Comment fonctionne la conduite accompagnée
Conditions Préalables :
L’élève doit avoir au moins 15 ans pour commencer sa formation en conduite accompagnée. Il doit également être titulaire de l’Attestation de Sécurité Routière (ASR) ou de l’Attestation Scolaire de Sécurité Routière (ASSR).
Inscription à l’Auto-École :
L’élève s’inscrit dans une auto-école et suit les cours théoriques de conduite nécessaires.
Formation Théorique :
L’élève suit des cours théoriques qui portent sur le code de la route et les règles de conduite.
Séances de Conduite :
L’auto-école organise des séances de conduite avec un enseignant agréé. Ces séances permettent à l’élève d’acquérir les compétences de base de la conduite.
Validation de l’Apprentissage :
Avant de pouvoir passer à la conduite accompagnée, l’élève doit réussir un examen pratique de conduite.
Début de la Conduite Accompagnée :
Une fois l’examen pratique réussi, l’élève peut commencer la phase. Il doit être accompagné d’un ou plusieurs accompagnateurs légaux (parents, tuteurs) qui répondent à certains critères.
Heures de Conduite :
L’élève doit effectuer un minimum de 3 000 kilomètres sur une période d’au moins un an, avec au moins 1 000 kilomètres sur des routes différentes.
Formation Pratique et Supervision :
Pendant cette période, l’élève doit suivre au moins 20 heures de formation pratique en auto-école. Les accompagnateurs légaux doivent superviser les heures de conduite restantes.
Évaluation de l’Accompagnateur :
À la fin de la phase, l’accompagnateur doit remplir une évaluation de l’élève conducteur.
Passage de l’Examen Pratique Final :
Une fois la phase terminée, l’élève doit passer l’examen pratique final pour obtenir son permis de conduire.
Conclusion
La conduite accompagnée offre une formation complète et progressive, permettant aux jeunes conducteurs d’acquérir de l’expérience sous la supervision d’un enseignant qualifié et d’accompagnateurs légaux. Cela contribue à renforcer les compétences de conduite et à encourager de bonnes habitudes dès le début de la formation.
Les avantages et les inconvénients de la conduite accompagnée
La conduite accompagnée offre des avantages et des inconvénients à considérer pour les jeunes conducteurs et leurs parents ou tuteurs légaux.
Avantages :
- Expérience Pratique : Les jeunes conducteurs ont plus d’heures de conduite, ce qui les aide à acquérir de l’expérience et à développer leurs compétences de conduite.
- Apprentissage Progressif : La conduite accompagnée permet un apprentissage progressif, avec une supervision constante d’un conducteur expérimenté.
- Réduction du Risque d’Accident : Les conducteurs qui ont suivi la conduite accompagnée ont tendance à être moins impliqués dans des accidents routiers par rapport à ceux qui passent directement au permis de conduire.
- Meilleure Préparation à l’Examen : Les jeunes conducteurs ont généralement plus de confiance en eux lorsqu’ils passent leur examen de conduite après avoir suivi la conduite accompagnée.
- Réduction du Coût de l’Assurance : De nombreuses compagnies d’assurance proposent des réductions aux conducteurs qui ont suivi la conduite accompagnée.
- Apprentissage des Bonnes Habitudes : Les conducteurs débutants ont l’occasion d’apprendre et d’adopter des habitudes de conduite sûres et responsables sous la supervision d’un conducteur expérimenté.
Inconvénients :
- Contraintes pour les Accompagnateurs : Les parents ou tuteurs qui accompagnent le conducteur en apprentissage doivent être disponibles et prêts à superviser les heures de conduite.
- Engagement en Temps et en Énergie : La conduite accompagnée nécessite un investissement de temps et d’énergie de la part des parents ou tuteurs, qui doivent être disposés à consacrer du temps à l’enseignement de la conduite.
- Éventuels Conflits : Des tensions peuvent parfois surgir entre le conducteur en apprentissage et l’accompagnateur, en particulier s’il y a des différences d’opinions sur la manière de conduire.
- Besoin de Véhicule Supplémentaire : Si la famille ne possède pas de véhicule supplémentaire, il peut être nécessaire d’en acquérir un pour les séances de conduite accompagnée.
- Risque de Mauvaises Habitudes : Si l’accompagnateur a des habitudes de conduite peu recommandables, il est possible que le conducteur en apprentissage les adopte également.
Conclusion
En fin de compte, elle offre une opportunité précieuse pour les jeunes conducteurs d’acquérir de l’expérience sous la supervision d’un conducteur expérimenté. Cependant, cela nécessite un engagement en temps et en énergie de la part des parents ou tuteurs. Choisir entre la conduite accompagnée et l’apprentissage traditionnel dépend des besoins et des préférences individuelles de chaque conducteur et de sa famille.